We wtorek dzieci z grupy starszej utrwalały zapis graficzny swojego imienia, porównywały, które imię jest najdłuższe, a które najkrótsze oraz liczbę głosek. Dzieliły swe imię na sylaby, wraz z nauczycielką sprawdzały obecność zaznaczając klamerką swoje imię oraz próbowały zapisać pierwszą literę swojego imienia na tacy z bułką tartą. W tym dniu poznały również zwoje pakiety, czyli karty pracy dla 5,6latków. Sprawdziły ile książek na nich czeka oraz porównywało okładki (twarda lub miękka). No i oczywiście gorąco zaaprobowały nowe książeczki wyrażając chęć korzystania z nich.